本文關(guān)鍵詞：從巴學(xué)園中看教學(xué)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：《窗邊的小豆豆》1981年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,這是一本可讀性非常強(qiáng)的教育類讀物,在巴學(xué)園中有很多新穎特別的教學(xué)方式,本文選取了其中五個(gè)案例對(duì)這些教學(xué)方式進(jìn)行了較為深入的分析解讀。
【作者單位】： 福建師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 巴學(xué)園 教學(xué)方式 案例
【分類號(hào)】：G424
【正文快照】： 本文從五個(gè)典型案例中,分析巴學(xué)園中的教學(xué)方式,并對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)進(jìn)行一定的反思。接下來(lái),請(qǐng)跟隨我的引導(dǎo),一起探討巴學(xué)園中的教學(xué)。一、傾聽式教學(xué)小豆豆來(lái)到巴學(xué)園的第一天,校長(zhǎng)聽她講了四個(gè)小時(shí)的話,即“傾聽教學(xué)”。這個(gè)案例或許不屬于課堂教學(xué)案例,但在巴學(xué)園中,隨處都

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