發(fā)布時間：2017-06-13 15:08

  本文關鍵詞：不同學業(yè)階段學生妒忌情緒研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為調查不同學業(yè)階段學生在相同環(huán)境下的妒忌情緒程度,選取初中生、高中生、大學生、研究生共209名被試,采用問卷法,調查不同階段學生在各種情境下的妒忌強度差異,結果表明:不同年齡學生在4種情境下的妒忌強度是不同的,無論哪種情境,男性初高中生的妒忌程度顯著高于大學生、研究生及初高中女生。
【作者單位】： 深圳大學師范學院;
【關鍵詞】： 學生 妒忌 情緒障礙
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 妒忌是在社會互動中,個體與他人比較,發(fā)現自己在才能、名譽、地位或境遇等方面不如別人而產生的一種由羞愧、憤怒、怨恨等組成的復雜消極情緒狀態(tài),是人類普遍存在的一種社會心理現象。已有研究表明,妒忌對心理健康有明顯的消極作用,與人們的焦慮、敵意等情緒都呈正相關,并將影

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