本文關(guān)鍵詞：赴美教育考察報(bào)告對“壬戌學(xué)制”的影響研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：民國初年,南京臨時(shí)政府的教育改革在中國確立了資本主義教育制度。但是,隨著社會政治經(jīng)濟(jì)生活和生產(chǎn)的變化,新的問題也不斷暴露出來,以新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動為契機(jī),西方教育思想大量涌入,追求科學(xué)與民主的精神,也孕育著一場新的以美國為主要模式的學(xué)制改革運(yùn)動。于是,為了深入了解美國和蘊(yùn)育以美國為模板的學(xué)制,許多人開始赴美進(jìn)行教育考察,開啟了民國初期的赴美熱潮。而此時(shí)期的赴美教育考察反饋回來的教育考察報(bào)告,對“壬戌學(xué)制”產(chǎn)生了重大影響。本研究主要在分析文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,通過對原始資料的收集、分析、綜合、歸納和整理,查閱有關(guān)期刊,閱讀相關(guān)的著作和論文,并以此為基礎(chǔ)對民國初期赴美教育考察報(bào)告進(jìn)行文本分析。本研究在資料收集方面,筆者做了兩項(xiàng)重要的工作。其一,通過查閱各種報(bào)刊雜志,盡可能收集當(dāng)時(shí)的赴美教育考察報(bào)告；其二,從“壬戌學(xué)制”的細(xì)微末節(jié)中,查找出赴美教育考察報(bào)告對“壬戌學(xué)制”改革產(chǎn)生直接影響的史料證據(jù)。本研究的基本結(jié)構(gòu)如下： 第一部分是緒論部分,從整體上對本研究的緣起、研究目的與意義、相關(guān)文獻(xiàn)綜述、理論基礎(chǔ)與研究方法加以概述。 第二部分是關(guān)于民國初期赴美教育考察的概況。本部分闡述了赴美教育考察的緣起,并對其教育考察的實(shí)態(tài)進(jìn)行了描述。 第三部分是赴美教育考察報(bào)告中關(guān)于“美國學(xué)制”的介紹。通過對第一手資料進(jìn)行整理、分析和總結(jié),筆者梳理出赴美教育考察報(bào)告的總體情況,并對這些報(bào)告中有關(guān)學(xué)制的內(nèi)容進(jìn)行了分析。 第四部分是赴美教育考察報(bào)告對“壬戌學(xué)制”改革的影響。本部分詳述了這些報(bào)告對“壬戌學(xué)制”中的指導(dǎo)思想、課程改革及學(xué)程變化三方面產(chǎn)生的具體影響。 最后一部分是參考文獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：赴美教育考察報(bào)告 “壬戌學(xué)制” 學(xué)制改革 影響
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G529
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 一、緒論8-16
• (一) 問題的提出8-9
• (二) 相關(guān)文獻(xiàn)綜述9-12
• (三) 本研究的理論基礎(chǔ)與研究方法12-16
• 二、民國時(shí)期赴美教育考察的概況16-29
• (一) 民國時(shí)期赴美教育考察的緣起16-17
• (二) 民國時(shí)期赴美教育考察的實(shí)態(tài)17-29
• 三、赴美教育考察報(bào)告中關(guān)于“美國學(xué)制”的介紹29-47
• (一) 赴美教育考察報(bào)告的總體情況29-32
• (二) 對考察報(bào)告中的有關(guān)學(xué)制內(nèi)容的分析32-47
• 四、赴美教育考察報(bào)告對“壬戌學(xué)制”改革的影響47-51
• (一) 對“壬戌學(xué)制”指導(dǎo)思想的影響47-48
• (二) 對“壬戌學(xué)制”課程改革的影響48-49
• (三) 對“壬戌學(xué)制”學(xué)程變化的影響49-51
• 參考文獻(xiàn)51-53
• 致謝53

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：赴美教育考察報(bào)告對“壬戌學(xué)制”的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：365761