基于Android的單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
本文關(guān)鍵詞:基于Android的單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著中國(guó)國(guó)際化程度的提高,英語(yǔ)的普遍性和重要性日益凸顯。英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,其基礎(chǔ)是詞匯,英文詞匯量的擴(kuò)充是提高英文水平的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者對(duì)英文詞匯的學(xué)習(xí)包括遇到生詞時(shí)的單詞查詢和有計(jì)劃的詞匯記憶。 為支持學(xué)習(xí)者隨時(shí)隨地進(jìn)行單詞記憶的學(xué)習(xí)需求,本文對(duì)英文單詞學(xué)習(xí)的移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究,并在無(wú)線通信技術(shù)和移動(dòng)設(shè)備的支持下,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)基于Android的單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)。本文展開(kāi)的主要工作包括以下幾點(diǎn): 第一,通過(guò)移動(dòng)學(xué)習(xí)理論論證基于Android的單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)支持英文單詞學(xué)習(xí)的可行性。 第二,基于英文單詞本身的特點(diǎn)確定單詞解釋的信息組成(如:發(fā)音、例句等)。 第三,基于科學(xué)的記憶過(guò)程和遺忘規(guī)律設(shè)計(jì)合理、有效的遺忘模型以幫助學(xué)習(xí)者克服單詞記憶過(guò)程中的遺忘。 第四,在Android相關(guān)技術(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)基于Android的單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),包括系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及實(shí)現(xiàn)。 系統(tǒng)包含兩大部分:電子詞典和單詞記憶。在電子詞典部分包括在線/離線單詞查詢、歷史記錄和生詞本功能;單詞記憶部分包括詞庫(kù)管理、新單詞學(xué)習(xí)、單詞復(fù)習(xí)和結(jié)果分析。 在研究和設(shè)計(jì)的過(guò)程中,本研究著重以學(xué)習(xí)者為中心,考慮學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的個(gè)性化。例如:?jiǎn)卧~查詢支持語(yǔ)音查詞;單詞記憶可按字母順序、亂序或者由易到難的順序進(jìn)行;系統(tǒng)向?qū)W習(xí)者提供學(xué)習(xí)進(jìn)度和結(jié)果的反饋等信息。另外本研究對(duì)單詞記憶系統(tǒng)的可擴(kuò)展性也給予了合理的考慮,學(xué)習(xí)者可自行導(dǎo)入需要進(jìn)行記憶的詞庫(kù)。 在研究的最末,筆者對(duì)研究中存在的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行了總結(jié),并提出改善的方向。
【關(guān)鍵詞】:Android單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng) 遺忘模型 移動(dòng)學(xué)習(xí)
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G434;TP311.52
【目錄】:
- 摘要6-7
- Abstract7-9
- 目錄9-11
- 圖表目錄11-13
- 第1章 概述13-17
- 1.1 選題背景13-15
- 1.2 研究目標(biāo)15
- 1.3 研究方法15
- 1.4 論文結(jié)構(gòu)15-17
- 第2章 單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)及相關(guān)研究17-28
- 2.1 單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)17-23
- 2.1.1 移動(dòng)學(xué)習(xí)理論17-21
- 2.1.2 科學(xué)的記憶21-23
- 2.2 研究現(xiàn)狀23-28
- 第3章 英文單詞學(xué)習(xí)和遺忘模型28-37
- 3.1 英文單詞構(gòu)詞法與單詞學(xué)習(xí)28-29
- 3.2 影響詞匯學(xué)習(xí)和記憶的因素29-34
- 3.2.1 學(xué)習(xí)者自身因素29-30
- 3.2.2 詞匯的復(fù)雜程度30-32
- 3.2.3 記憶的時(shí)間因素32-34
- 3.3 詞匯學(xué)習(xí)的遺忘模型34-37
- 第4章 單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)37-58
- 4.1 需求描述37-39
- 4.1.1 功能需求37-38
- 4.1.2 其他需求38-39
- 4.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)39-46
- 4.2.1 系統(tǒng)模塊劃分39-40
- 4.2.2 系統(tǒng)分析建模40-46
- 4.3 客戶端系統(tǒng)架構(gòu)46-48
- 4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)48-51
- 4.4.1 SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)48
- 4.4.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)48-51
- 4.5 系統(tǒng)平臺(tái)和相關(guān)技術(shù)介紹51-58
- 4.5.1 XML解析51-54
- 4.5.2 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)54-55
- 4.5.3 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)55
- 4.5.4 UI元素與布局55-58
- 第5章 單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)58-77
- 5.1 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境58-60
- 5.1.1 Android操作系統(tǒng)58-59
- 5.1.2 Android環(huán)境搭建59-60
- 5.2 各功能模塊的實(shí)現(xiàn)60-71
- 5.2.1 在線詞典60-62
- 5.2.2 離線詞典62-63
- 5.2.3 歷史記錄63-64
- 5.2.4 生詞本64-65
- 5.2.5 詞庫(kù)管理65-66
- 5.2.6 單詞學(xué)習(xí)66-69
- 5.2.7 單詞復(fù)習(xí)69-70
- 5.2.8 結(jié)果分析70-71
- 5.3 系統(tǒng)測(cè)試71-77
- 第6章 總結(jié)與展望77-78
- 參考文獻(xiàn)78-81
- 致謝81
【參考文獻(xiàn)】
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2 姚昱e
本文編號(hào):344969
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