目的全面了解深圳市大學(xué)生艾滋病知曉率、近一年健康教育接受情況與健康教育需求,為進(jìn)一步優(yōu)化大學(xué)生艾滋病健康教育工作提供參考依據(jù)。方法采用多階段整群抽樣的方法,隨機(jī)選中深圳市兩所�？茖W(xué)校、一所本科學(xué)校的3 534名二年級(jí)以上大學(xué)生,在充分保護(hù)個(gè)人隱私的前提下實(shí)施問卷調(diào)查,使用SPSS 20. 0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述和分析。結(jié)果各專業(yè)對(duì)蚊蟲叮咬不會(huì)傳播HIV這一知識(shí)的正確回答率均小于68. 3%;對(duì)于"只有一個(gè)性伴可以減少傳播"這一知識(shí),文、史、藝術(shù)、體育類專業(yè)僅有68. 6%的學(xué)生回答正確。希望接受健康教育的學(xué)生占72. 0%,近一年接受過健康教育的學(xué)生只占35. 4%。結(jié)論大學(xué)生艾滋病知識(shí)掌握不全面,近一年接受健康教育的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于希望接受健康教育的比例,應(yīng)該擴(kuò)大健康教育覆蓋面,普及知識(shí)盲區(qū),改變傳統(tǒng)教育方式,滿足學(xué)生對(duì)健康教育內(nèi)容及方式的需求。 

【文章來源】：中華疾病控制雜志. 2018,22(12)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 研究方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)分析
2 結(jié)果
    2.1 學(xué)生基本情況
    2.2 大學(xué)生近一年接受AIDS健康教育情況
    2.3 大學(xué)生接受健康教育意愿影響因素分析
    2.4 大學(xué)生健康教育內(nèi)容與途徑需求
    2.5 大學(xué)生AIDS知識(shí)知曉率影響因素分析
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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