教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)文本對視覺搜索的影響
本文關(guān)鍵詞:教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)文本對視覺搜索的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著信息化和數(shù)字化學(xué)習(xí)時(shí)代的到來,教育網(wǎng)頁作為承載教育信息的主要載體,在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。目前的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)紛繁多樣、動(dòng)靜結(jié)合,動(dòng)態(tài)信息的添加讓大量的信息在有限的界面呈現(xiàn)出來變得可能,也使網(wǎng)頁信息呈現(xiàn)變得更加復(fù)雜。但是需要首先考慮的是,這些動(dòng)態(tài)文本信息的添加是否有助于學(xué)習(xí)者的信息獲取,是否能促進(jìn)學(xué)習(xí)者的信息加工。所以,基于學(xué)習(xí)者的信息加工特點(diǎn)為教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)信息的添加提供一些建議和指導(dǎo),就顯得非常重要和迫切。而視覺搜索作為信息加工的一個(gè)重要方面,我們可以先從學(xué)習(xí)者視覺搜索的角度來探討教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)文本信息的添加。 本文首先調(diào)查了當(dāng)前教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)文本的使用情況,選取了使用頻率最高的三種動(dòng)態(tài)文本:上下移動(dòng)文本、左右移動(dòng)文本和閃動(dòng)文本作為本文的研究對象。然后利用Tboii120系列-非頭戴式眼動(dòng)儀對大學(xué)本科生進(jìn)行了2個(gè)實(shí)驗(yàn)研究:一是有無動(dòng)態(tài)文本對視覺搜索的影響;二是動(dòng)態(tài)文本的類型和其所在的網(wǎng)頁位置對視覺搜索的影響。研究結(jié)論如下: (1)教育網(wǎng)頁中不同類型的動(dòng)態(tài)文本會(huì)對視覺搜索過程產(chǎn)生不同的影響,表現(xiàn)在視覺搜索的各項(xiàng)眼動(dòng)指標(biāo)存在差異。 (2)教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)文本位于網(wǎng)頁的不同位置,對視覺搜索過程的準(zhǔn)備階段和搜索階段產(chǎn)生不同的影響,,表現(xiàn)在視覺搜索的各項(xiàng)眼動(dòng)指標(biāo)存在差異。 (3)教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)文本類型及其所在的網(wǎng)頁位置的交互性檢驗(yàn),交互作用部分顯著。 最后,據(jù)研究結(jié)果,得出了教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)文本信息添加的指導(dǎo)性原則。
【關(guān)鍵詞】:教育網(wǎng)頁 動(dòng)態(tài)文本 視覺搜索
【學(xué)位授予單位】:寧波大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:TP391.1;G434
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 引言9-10
- 1 研究現(xiàn)狀10-19
- 1.1 視覺搜索10-15
- 1.1.1 視覺搜索的概念10-11
- 1.1.2 視覺搜索的分類11
- 1.1.3 視覺搜索的相關(guān)理論11-13
- 1.1.4 視覺搜索的相關(guān)研究13-15
- 1.2 網(wǎng)頁視覺搜索的相關(guān)研究15-17
- 1.2.1 網(wǎng)頁整體設(shè)計(jì)對視覺搜索的影響15-16
- 1.2.2 網(wǎng)頁中信息元設(shè)計(jì)對視覺搜索的影響16-17
- 1.3 動(dòng)態(tài)文本的相關(guān)研究17-19
- 2 問題的提出19-20
- 2.1 研究設(shè)想19
- 2.2 研究內(nèi)容19-20
- 3 概念界定20-21
- 3.1 動(dòng)態(tài)文本20
- 3.2 視覺搜索20-21
- 4 研究目的、意義和假設(shè)21-23
- 4.1 研究目的21
- 4.2 研究意義21
- 4.3 研究假設(shè)21-23
- 5 實(shí)驗(yàn)研究23-45
- 5.1 預(yù)實(shí)驗(yàn):動(dòng)態(tài)文本使用情況前期調(diào)查23-24
- 5.1.1 調(diào)查目的23
- 5.1.2 調(diào)查過程23
- 5.1.3 調(diào)查結(jié)果與分析23-24
- 5.1.4 調(diào)查結(jié)論24
- 5.2 實(shí)驗(yàn)一有無動(dòng)態(tài)文本對視覺搜索的影響24-29
- 5.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>24-25
- 5.2.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)25
- 5.2.3 實(shí)驗(yàn)對象25
- 5.2.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和材料25
- 5.2.5 實(shí)驗(yàn)記錄指標(biāo)25-26
- 5.2.6 實(shí)驗(yàn)儀器和過程26-27
- 5.2.7 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析27-29
- 5.2.8 實(shí)驗(yàn)討論29
- 5.3 實(shí)驗(yàn)二動(dòng)態(tài)文本的類型和其所在網(wǎng)頁位置對視覺搜索的影響29-45
- 5.3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>29-30
- 5.3.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)30
- 5.3.3 實(shí)驗(yàn)對象30
- 5.3.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和材料30
- 5.3.5 實(shí)驗(yàn)記錄指標(biāo)30
- 5.3.6 實(shí)驗(yàn)儀器和過程30-31
- 5.3.7 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析31-41
- 5.3.8 實(shí)驗(yàn)討論41-44
- 5.3.9 研究小結(jié)44-45
- 6 研究總結(jié)45-47
- 6.1 研究結(jié)論45
- 6.2 對教育網(wǎng)頁的指導(dǎo)性原則45-46
- 6.3 研究不足及后續(xù)研究46-47
- 參考文獻(xiàn)47-50
- 附錄A 三類動(dòng)態(tài)文本的語句代碼50
- 附錄B 實(shí)驗(yàn)材料50-52
- 附錄C 視覺搜索指標(biāo)記錄情況52-54
- 附錄D 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后問卷測試54-56
- 在學(xué)研究成果56-57
- 致謝57-58
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:教育網(wǎng)頁中動(dòng)態(tài)文本對視覺搜索的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:327485
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