舞蹈是一種通過身體肢體動作來表現(xiàn)人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌、反應(yīng)生活的綜合表演藝術(shù)。在舞蹈教學(xué)中,同樣也應(yīng)該將舞蹈動作教育與思想心理教育相結(jié)合,進(jìn)行正確的引導(dǎo),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠在心情愉悅的狀態(tài)下,主動吸納課程內(nèi)容,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。 

【文章來源】：農(nóng)家參謀. 2020,(20)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 舞蹈教學(xué)與心理教育的關(guān)聯(lián)
2 心理教育對舞蹈教學(xué)的影響
    2.1 提高學(xué)生自信心，增強(qiáng)抗壓能力
    2.2 增強(qiáng)情感表達(dá)共情能力
    2.3 促進(jìn)團(tuán)隊團(tuán)結(jié)，互相幫助，培養(yǎng)默契
3 心理教育在舞蹈教學(xué)中的實際應(yīng)用


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談舞蹈教學(xué)中心理因素的培養(yǎng)與運(yùn)用[J]. 仲玫.  樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報). 2006(02)
[2]試論“舞蹈教育心理”在舞蹈基本功教學(xué)中的作用[J]. 楊敏.  民族教育研究. 2006(03)



本文編號：3261823