發(fā)布時間：2021-07-02 19:18

　　因為疫情,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要工具與媒介,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺建設(shè)的好壞將直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,在新冠疫情的背景下探討有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上高職數(shù)學(xué)課程的改革設(shè)想,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率能夠得到有效提升是很有必要的。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、線下高職數(shù)學(xué)教學(xué)中出現(xiàn)的問題
    (一)教學(xué)方式過于單一
    (二)學(xué)生重視程度不夠
    (三)考試難度設(shè)定不合理
二、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺高職數(shù)學(xué)課程的改革設(shè)想
    (一)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的功能設(shè)想
        1.基礎(chǔ)知識全面
        2.課程資源回放
        3.課后鞏固環(huán)節(jié)
        4.評價機制
    (二)基于上述問題對線上教學(xué)所提出的改進措施
        1.線上直播采用多元化教學(xué)措施
        2.加強數(shù)學(xué)課程與專業(yè)課的練習(xí)
        3.合理設(shè)定考試難度
三、結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式重構(gòu)[J]. 胡茜.  科技資訊. 2019(28)
[2]計算機媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 何瀟.  無線互聯(lián)科技. 2017(04)
[3]淺談多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式[J]. 陳旭東.  太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2015(02)
[4]基于網(wǎng)絡(luò)平臺的高職數(shù)學(xué)概念圖教學(xué)模式探索[J]. 朱莉.  南通職業(yè)大學(xué)學(xué)報. 2014(04)



本文編號：3261065