本文關鍵詞：面孔識別與中學生害羞品質的關系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：已有研究表明，面孔識別能力與經驗的積累有關，由于害羞者常常回避與他人面對面或眼神的交流，這種傾向勢必導致面孔識別經驗的不足，本研究由此推斷出害羞者可能在面孔識別的敏感性和準確性上要低于普通個體，并且這種差異并不表現在非面孔的物體上。本研究設計了兩個實驗任務去驗證該假設。在實驗一中，依據90名14歲左右的中學生在ShyQ害羞量表中得分的高低分為高中低三個害羞組別,然后讓他們對在三種面孔識別線索水平上有細小差別的面孔圖片作出相似或不相似的判斷。結果顯示，高害羞組被試與中等害羞組和低害羞組被試在對面孔器官空間分布線索水平(Spacing set)上識別正確率有顯著差異，在其他線索水平上則差異不顯著。在實驗二中，，另選取29名14歲左右的中學生，按照其在ShyQ量表中的得分分為高中低三個害羞組別，讓他們對同樣在三種識別線索水平上有細小差別的房子圖片進行識別，結果表明，不同組別個體在房子圖片的三種線索水平上識別的敏感或準確性上均無顯著差異。
【關鍵詞】：害羞 面孔識別 中學生
【學位授予單位】：四川師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACTS4-7
• 1 引言7-9
• 2 文獻綜述9-16
• 2.1 面孔識別與害羞研究9-11
• 2.1.1 信息加工對面孔識別的定義9
• 2.1.2 人類面孔識別能力的發(fā)展9-11
• 2.1.3 面孔識別能力差異的原因11
• 2.2 害羞研究11-16
• 2.2.1 害羞品質的定義11-12
• 2.2.2 害羞心理中的性別差異12
• 2.2.3 害羞的理論基礎12-15
• 2.2.4 害羞品質的實驗測量和研究方法15
• 2.2.5 害羞的危害15-16
• 3 實證研究：面孔識別與害羞品質的關系16-27
• 3.1 問題提出16
• 3.2 實驗一16-22
• 3.2.1 研究對象16-17
• 3.2.2 研究工具17
• 3.2.3 研究設計17-20
• 3.2.4 數據分析和處理20-22
• 3.2.5 結果討論22
• 3.3 實驗二22-25
• 3.3.1 研究對象23
• 3.3.2 研究工具23-24
• 3.3.3 實驗設計24-25
• 3.3.4 數據結果分析25
• 3.3.5 結果討論25
• 3.4 總體討論25-27
• 3.5 結論27
• 4 回顧與展望27-28
• 5 參考文獻28-31
• 6 附錄31-32
• 7 致謝32

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前3條

1 王文娟;金一波;;害羞的界定和測量與研究方法述評[J];心理科學;2009年04期

2 韓磊;馬娟;焦亭;高峰強;郭永玉;王鵬;;羞怯與非羞怯大學生在早期面孔加工中的差異——來自ERP的電生理學證據[J];心理學報;2010年02期

3 彭小虎,羅躍嘉,魏景漢,王國鋒;面孔識別的認知模型與電生理學證據[J];心理科學進展;2002年03期

  本文關鍵詞：面孔識別與中學生害羞品質的關系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：320324