本文關鍵詞：大學生對“緣”的態(tài)度與擇偶價值感的關系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：傳統(tǒng)文化中緣的觀念起源于漢代，隨著佛教在中國的傳播，緣的觀念植入于中國傳統(tǒng)文化中并生根發(fā)芽，繁衍生息，形成了一種獨特的、復雜的本土文化現(xiàn)象。緣的觀念在傳統(tǒng)社會中有著重要的作用，同時在現(xiàn)代社會的人際關系中起著重要的作用。 擇偶價值感指個體對自己作為配偶適合程度的感知，這通過可觀察的特征表現(xiàn)出來，而這些特征在特定情景下會影響個體成功尋找、吸引和留住配偶的能力。擇偶價值感是進化心理學中的一個非常重要的概念，在現(xiàn)實婚配與擇偶過程中起著關鍵作用，對擇偶價值感的評估以及其結構的探討也是心理學的研究熱點問題。 本研究的目的在于從心理學的觀點出發(fā)分析當代大學生對緣的態(tài)度，比較大學生在緣的態(tài)度和對擇偶價值感上的差異，探討大學生對緣的態(tài)度與擇偶價值感之間的關系。 研究采用問卷調查法，以自編的大學生對“緣”的態(tài)度問卷（Cronbach’α=0.852）與阮魯軍，張林修訂的大學生擇偶價值感量表（Cronbach’α=0.908）作為測量工具，選取142名吉林大學學生作為被試進行問卷調查，并對由此獲得的數(shù)據進行了統(tǒng)計與分析，其結果如下： 1.大學生存在“緣”的觀念。 2.大學生對“緣”的態(tài)度上在年級、性別、家庭組成、學科和學業(yè)水平上存在顯著差異。 3.大學生在擇偶價值感在年級、生源地、家庭組成、學科上存在顯著差異。 4.大學生對于“緣”的態(tài)度與擇偶價值感呈較高的負相關。緣信念與宿命感能顯著的負向預測擇偶價值感。 通過對研究結果的分析與討論，本研究得到以下結論： 1.大多數(shù)大學生持有緣的觀念，大學生應該樹立正確的現(xiàn)代化的緣的觀念，，降低緣的宿命感，將緣視為正向的概念，使緣在生活中發(fā)揮積極的作用。 2.大學生對“緣”的態(tài)度與擇偶價值感呈負相關，大學生可以通過降低緣信念和宿命感來提高擇偶價值感。大學生應努力提高自身的擇偶價值感從而獲得更好的擇偶表現(xiàn)。
【關鍵詞】：大學生 緣 擇偶價值感
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G444;G645.5
【目錄】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-11
• 第1章 緒論11-13
• 1.1 引言11-12
• 1.2 研究的目的12
• 1.3 研究的意義12-13
• 第二章 文獻綜述13-23
• 2.1 “緣”的語義學分析13-14
• 2.2 中國傳統(tǒng)文化中的緣觀及其功能14-17
• 2.2.1 中國傳統(tǒng)文化中的緣觀14-16
• 2.2.2 傳統(tǒng)文化中緣的功能16-17
• 2.3 緣的心理學研究現(xiàn)況17-19
• 2.4 擇偶價值感的概念與相關研究19-20
• 2.5 以往研究存在的局限20-21
• 2.6 問題的提出21-23
• 第三章 研究方法23-26
• 3.1 研究假設23
• 3.2 研究工具23-25
• 3.2.1 大學生對于緣的態(tài)度問卷的編制23-25
• 3.2.2 大學生擇偶價值感量表25
• 3.3 抽樣方法25
• 3.4 統(tǒng)計方法25-26
• 第四章 研究結果26-38
• 4.1 大學生對于“緣”的態(tài)度的研究結果26-30
• 4.1.1 大學生對于“緣”的態(tài)度的總體情況26-27
• 4.1.2 大學生對于“緣”的態(tài)度的年級差異比較27
• 4.1.3 大學生對于“緣”的態(tài)度的性別差異比較27-28
• 4.1.4 大學生對于“緣”的態(tài)度的家庭差異比較28
• 4.1.5 大學生對于“緣”的態(tài)度的家庭結構差異比較28-29
• 4.1.6 大學生對于“緣”的態(tài)度的學科差異比較29
• 4.1.7 大學生對于“緣”的態(tài)度的學業(yè)水平差異比較29-30
• 4.2 大學生擇偶價值感的研究結果30-36
• 4.2.1 大學生對于擇偶價值感的總體情況30-31
• 4.2.2 大學生對于擇偶價值感的年級差異比較31-32
• 4.2.3 大學生對于擇偶價值感的性別差異比較32
• 4.2.4 大學生對于擇偶價值感的家庭差異比較32-33
• 4.2.5 大學生對于擇偶價值感的家庭結構差異比較33-34
• 4.2.6 大學生對于擇偶價值感的學科差異比較34
• 4.2.7 大學生對于擇偶價值感的學業(yè)水平差異比較34-36
• 4.3 大學生對于“緣”的態(tài)度與擇偶價值感的相關研究36-38
• 4.3.1 大學生對“緣”的態(tài)度與擇偶價值感的相關分析36-37
• 4.3.2 大學生對“緣”的態(tài)度與擇偶價值感的回歸分析37-38
• 第五章 討論38-43
• 5.1 大學生對于“緣”的態(tài)度和擇偶價值感的基本情況分析38
• 5.2 大學生對于“緣”的態(tài)度在各個維度上的差異分析38-39
• 5.3 大學生擇偶價值感在各個維度上的差異分析39-41
• 5.4 大學生對于“緣”的態(tài)度與擇偶價值感相關分析41-43
• 第六章 結論43-44
• 注釋44-46
• 參考文獻46-50
• 附錄50-54
• 后記54

【參考文獻】

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  本文關鍵詞：大學生對“緣”的態(tài)度與擇偶價值感的關系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：320005