隨著我國(guó)疫情防控形勢(shì)的好轉(zhuǎn),各學(xué)校都恢復(fù)了線下教學(xué)。在疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下,要統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作,需要政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭各司其責(zé),同時(shí)要建立緊密的協(xié)同配合機(jī)制,建立"四位一體"的疫情常態(tài)化防控體系,確保復(fù)課復(fù)學(xué)正常有序,形成與疫情防控常態(tài)化相適應(yīng)的教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。 

【文章來(lái)源】：大慶社會(huì)科學(xué). 2020,(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、當(dāng)前疫情形勢(shì)和復(fù)學(xué)復(fù)課做法
    （一）國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)
    （二）目前復(fù)學(xué)復(fù)課做法
二、復(fù)學(xué)復(fù)課面臨的問(wèn)題
    （一）全社會(huì)的思想認(rèn)識(shí)必須進(jìn)一步提高
    （二）齊抓共管的合力機(jī)制還不健全
    （三）信用體系建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)
三、疫情防控常態(tài)下復(fù)學(xué)復(fù)課的對(duì)策建議
    （一）“四位一體”防控體系總體設(shè)想
    （二）“四位一體”中各方的職責(zé)
    （三）建立“四位一體”防控機(jī)制


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]常態(tài)化疫情防控重在精準(zhǔn)[J]. 邸曉星.  求知. 2020(06)



本文編號(hào)：3168134