本文探討了在"互聯(lián)網(wǎng)+"的背景下,高校思政課怎樣通過(guò)線上與線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,更好地發(fā)揮育人作用,守好思想意識(shí)形態(tài)的"主陣地"。筆者首先分析了當(dāng)前高校思政課教學(xué)存在的一些突出問(wèn)題,接著論述了如何推進(jìn)高校思政課混合式教學(xué)模式改革的路徑,以就教與方家。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2021,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、當(dāng)前高校思政課教學(xué)存在的問(wèn)題
二、推進(jìn)高校思政課混合式教學(xué)模式的改革



本文編號(hào)：3159979