發(fā)布時(shí)間：2021-03-24 03:17

　　<正>在推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的進(jìn)程中,重慶市立足于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,確定區(qū)域教育發(fā)展定位,通過多種模式的有效實(shí)踐,初步形成了四大片區(qū)城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展格局。城鄉(xiāng)互動(dòng)模式,多數(shù)區(qū)（縣）將城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校作為互動(dòng)共同體,實(shí)行一校兩區(qū)或者兩校捆綁考核,實(shí)現(xiàn)基本建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、教師等資源配置完全統(tǒng)籌;教育移民模式,地處三峽庫區(qū)和武陵山區(qū)的區(qū)（縣）實(shí)施教育移民戰(zhàn)略, 

【文章來源】：農(nóng)村工作通訊. 2020,(20)

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本文編號(hào)：3096954