發(fā)布時(shí)間：2021-03-19 23:12

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代各行各業(yè)都充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)行業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型,啟動(dòng)了"互聯(lián)網(wǎng)+"模式。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高校英語(yǔ)專業(yè)也應(yīng)該抓住互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來(lái)的機(jī)遇,應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)專業(yè)課程的改革,并將互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代化教學(xué)模式和傳統(tǒng)的教學(xué)模式有效融合,構(gòu)建高效的混合式教學(xué)模式,以此全面提升高校英語(yǔ)專業(yè)課程教學(xué)的效率和質(zhì)量。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(41)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的混合式教學(xué)模式
二、混合式教學(xué)模式的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
    1. 創(chuàng)新了教學(xué)模式。
    2. 課程學(xué)習(xí)不受時(shí)間和空間的限制。
三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校英語(yǔ)專業(yè)課程混合式教學(xué)模式的流程
    1. 課前預(yù)習(xí)。
    2. 課堂教學(xué)。
    3. 課后擴(kuò)展。
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3090397