“停課不停學(xué)”背景下“肉品工藝學(xué)”線上教學(xué)的實踐與思考
發(fā)布時間:2021-02-24 07:06
為響應(yīng)教育部"停課不停學(xué)"的號召,全國高校教師積極開展線上教學(xué),以保證教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量。本文基于本校"肉品工藝學(xué)"的線上教學(xué)實施情況進行歸納總結(jié)并提出了幾點思考。
【文章來源】:科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2020,(09)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 線上教學(xué)的實踐
1.1 在線課程的搭建
1.2 線上教學(xué)的實施
2 關(guān)于線上教學(xué)的幾點思考
3 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]課堂教學(xué)與在線學(xué)習(xí)融合研究[J]. 牛牧華. 教育教學(xué)論壇. 2020(05)
[2]《畜產(chǎn)食品工藝學(xué)》精品慕課共建共享平臺的應(yīng)用與思考[J]. 馬儷珍. 教育教學(xué)論壇. 2018(10)
本文編號:3048989
【文章來源】:科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2020,(09)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 線上教學(xué)的實踐
1.1 在線課程的搭建
1.2 線上教學(xué)的實施
2 關(guān)于線上教學(xué)的幾點思考
3 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]課堂教學(xué)與在線學(xué)習(xí)融合研究[J]. 牛牧華. 教育教學(xué)論壇. 2020(05)
[2]《畜產(chǎn)食品工藝學(xué)》精品慕課共建共享平臺的應(yīng)用與思考[J]. 馬儷珍. 教育教學(xué)論壇. 2018(10)
本文編號:3048989
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