發(fā)布時(shí)間：2021-02-23 20:00

　　翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的實(shí)施,首先應(yīng)由教師圍繞特定學(xué)科中的特定章節(jié)知識內(nèi)容錄制并且發(fā)布視聽等教學(xué)材料,該教學(xué)材料應(yīng)該是一段獨(dú)立的,具有完整知識結(jié)構(gòu),針對學(xué)科知識中的重、難點(diǎn)而制作的短視頻。翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的有效實(shí)施必須要有高質(zhì)量的教學(xué)短視頻,而教學(xué)短視頻的質(zhì)量又是由腳本的高質(zhì)量來保證的。因此,本文設(shè)計(jì)并總結(jié)了翻轉(zhuǎn)課堂的短視頻腳本的技巧與方法,從而為翻轉(zhuǎn)課堂的高效開展提供基礎(chǔ)性條件。 

【文章來源】：網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 翻轉(zhuǎn)課堂的概念及對教學(xué)視頻的要求
2 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)短視頻腳本
    2.1 腳本是什么
    2.2 教學(xué)短視頻腳本
    2.3 教學(xué)短視頻腳本的內(nèi)容
    2.4 教學(xué)短視頻腳本的形式
        （1）景別
        （2）內(nèi)容
        （3）配音解說
        （4）時(shí)長
        （5）運(yùn)鏡
3 新的教學(xué)模式對教學(xué)視頻及教師作用的要求



本文編號：3048145