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榆次“大學(xué)城幼兒園”室內(nèi)設(shè)計(jì)的思考

發(fā)布時(shí)間:2017-04-13 20:04

  本文關(guān)鍵詞:榆次“大學(xué)城幼兒園”室內(nèi)設(shè)計(jì)的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:大學(xué)城幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)越來(lái)越受到設(shè)計(jì)師和投資方以及家長(zhǎng)的重視,本文對(duì)它進(jìn)行了一些相關(guān)闡述,并在我的設(shè)計(jì)中把不足的設(shè)計(jì)內(nèi)容提煉出來(lái),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從幼兒的生理和心理,從幼兒的實(shí)際出發(fā),并且遵循一些開(kāi)放性,游戲性,主體性的設(shè)計(jì)原則,遵循有一定教育理念的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì),平面圖的功能布置要開(kāi)放,半開(kāi)放,封閉相結(jié)合,空間設(shè)計(jì)不再單調(diào),要有一定的趣味性,室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容一切從幼兒這個(gè)特定的人群出發(fā),以人為本,造型設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)從這些實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容去構(gòu)思和設(shè)計(jì),并且根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩硖攸c(diǎn)和具體國(guó)情,設(shè)計(jì)出適合北方居民區(qū)的幼兒園室內(nèi)外環(huán)境。一切從幼兒的本質(zhì)出發(fā),對(duì)室內(nèi)各個(gè)層面精心設(shè)計(jì)和制作,加大了游戲的空間和布置,把室外的景觀(guān)引入室內(nèi),室外的游戲設(shè)施也引入室內(nèi)一部分,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快和健康的成長(zhǎng)環(huán)境。此幼兒園設(shè)計(jì)從中受到的啟發(fā)有幾點(diǎn):(1)設(shè)計(jì)定要符合使用人群的功能性;(2)造型和色彩符合主體使用人群的生理和心理;(3)設(shè)計(jì)要結(jié)合當(dāng)?shù)厝宋呐c地域特點(diǎn);(4)設(shè)計(jì)要使用綠色環(huán)保的材料。
【關(guān)鍵詞】:幼兒園 人性化設(shè)計(jì) 綠色環(huán)保
【學(xué)位授予單位】:山西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類(lèi)號(hào)】:TU244.1
【目錄】:
  • 中文摘要6-7
  • Abstract7-9
  • 第一部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與實(shí)現(xiàn)方案9-12
  • 1.1 選題內(nèi)容、目的和意義9
  • 1.2 本領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)題設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)分析9-11
  • 1.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)方案及成果11-12
  • 第二部分 榆次“大學(xué)城幼兒園”室內(nèi)設(shè)計(jì)的思考12-18
  • 2.1 第一章 “大學(xué)城幼兒園”設(shè)計(jì)概述12-13
  • 2.2 第二章 “大學(xué)城幼兒園”設(shè)計(jì)幾點(diǎn)思考13-18
  • 2.2.1 開(kāi)放的平面布置13-15
  • 2.2.2 游戲性的空間設(shè)置15-16
  • 2.2.3 人性化的室內(nèi)設(shè)計(jì)16-17
  • 2.2.4 童心化的造型設(shè)計(jì)17-18
  • 結(jié)語(yǔ)18-19
  • 參考文獻(xiàn)19-20
  • 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果20-21
  • 致謝21-22
  • 個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式22-24

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李濤;當(dāng)前幼教事業(yè)發(fā)展的若干矛盾探析[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年05期

2 黎志濤;;南京市如意里幼兒園的設(shè)計(jì)構(gòu)思[J];東南大學(xué)學(xué)報(bào);1990年05期

3 林川;幼兒園交往場(chǎng)所設(shè)計(jì)探討[J];建筑學(xué)報(bào);1990年11期

4 林偉;汕頭綠茵莊幼兒園[J];建筑學(xué)報(bào);1993年05期

5 劉延川;;深層結(jié)構(gòu)和間接形式——華僑城學(xué)校及幼兒園設(shè)計(jì)[J];建筑學(xué)報(bào);2010年01期

6 張玫英,董衛(wèi);丹麥幼兒園設(shè)計(jì)新趨勢(shì)[J];世界建筑;2003年03期

7 周澤渥;;馬德里馬哈達(dá)宏達(dá)幼兒園設(shè)計(jì)解析[J];時(shí)代建筑;2010年05期

8 張若筠;歐洲兒童游戲場(chǎng)的安全特色[J];新建筑;1997年03期

9 林秀娟;韓國(guó)幼兒教育見(jiàn)聞[J];廈門(mén)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

10 朱家雄,張婕;我國(guó)民辦幼兒教育的發(fā)展與展望[J];學(xué)前教育研究;2004年Z1期


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本文編號(hào):304344

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