發(fā)布時間：2021-02-12 02:34

　　在信息技術快速發(fā)展的社會背景下,在小學音樂教學中應用現(xiàn)代信息技術手段已成為一種必然。認識其優(yōu)勢,探索行之有效的應用路徑,對于推動小學音樂教學方式方法的改革具有重要的現(xiàn)實意義和實踐價值。 

【文章來源】：中國現(xiàn)代教育裝備. 2020,(18)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、應用優(yōu)勢
二、實踐路徑
    1.利用短視頻創(chuàng)設新穎的音樂學習情境
    2.利用音樂模擬軟件彌補課堂缺少樂器的不足
    3.利用K歌App優(yōu)化學生的歌曲演唱訓練
    4.利用現(xiàn)代遠程教育資源拓展學生的音樂欣賞平臺


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談信息技術在小學音樂教學中的作用[J]. 李秀靜.  中國信息技術教育. 2015(09)
[2]淺談小學音樂教學與現(xiàn)代信息技術的整合[J]. 陶素平.  兒童音樂. 2014(01)



本文編號：3030113