新史料的挖掘常常有利于深化歷史研究。新發(fā)現(xiàn)的刊登于1922年《河南教育公報》上的兩篇陶行知演講文章《教育行政四要素》與《教員之機(jī)會與責(zé)任》,在目前所見的湘版與川版《陶行知文集》中均未見輯錄,特作簡略概述,以期對深化陶行知教育思想研究有所裨益。 

【文章來源】：蘭臺世界. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、兩篇演講稿刊發(fā)的出處
二、兩篇演講稿的主要觀點介紹
三、兩則陶行知教育演講新史料發(fā)現(xiàn)的意義與價值


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]生活之樹常青——《陶行知全集》十卷本小議[J]. 蒹葭.  中國圖書評論. 1992(03)



本文編號：2977077