本文關鍵詞：幼兒園建筑安全性設計研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人類的幼兒時期是人的智力、思維、品質以及大部分心理特性發(fā)展形成的重要階段。幼兒園教育主要目標是對三至六歲的幼兒心理、生理發(fā)展的客觀規(guī)律及其年齡的基本特征,通過為幼兒創(chuàng)造豐富多樣的活動條件,提供各種活動空間和機會,塑造幼兒的自信、獨立、創(chuàng)造、探索的精神品質,促使幼兒個性的初步形成和發(fā)展。伴隨著我國現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)的飛速發(fā)展,幼兒園的數(shù)量較上個世紀有了較大的增長,學前教育理念同時也在不斷進步和發(fā)展,不斷發(fā)展的現(xiàn)代學前教育理念同樣對幼兒園建筑設計方法提出了新的要求。幼兒有與其年齡特點密切相關的身心特點和特性,他們身心迅速發(fā)展但不夠穩(wěn)定成熟,及其容易因為自身疏忽造成身心傷害,幼兒在幼兒園內的安全成長問題成了幼兒家長以及全社會非常關注的事情。幼兒安全成長是一個艱巨而復雜的問題,保護幼兒的健康成長、身心安全不僅是幼兒家長的責任,各級教育部門、幼兒園教職工的職責,同樣也是我們建筑師在進行幼兒園建筑設計的時候必須要肩負起的責任。幼兒園建筑安全設計是幼兒園幼兒安全防護的第一環(huán)節(jié),因此,在嚴格遵守幼兒園建筑設計規(guī)范的同時應進一步健全相關政策和法規(guī),加強對各級各類幼兒園現(xiàn)存的建筑安全問題進行分析管理,完善幼兒園安全設計的概念性方法,以保證幼兒的安全成長和幼兒學前教育事業(yè)的健康發(fā)展。 論文一共分為六個部分。第一部分主要闡述了該課題研究的目的和意義,以及相關概念的界定。第二部分則是針對國內外有關幼兒園建筑設計的現(xiàn)有研究成果進行總結。第三、四部分主要是詳細對幼兒園建筑設計的安全性設計進行實地調研和綜合解析,主要從主體因素,客觀因素,調研分析成果等方面來進行分析。第五部分是對幼兒園建筑設計安全性設計的成果研究,提出相應的解決辦法和相關的建設思路。第六部分在前幾部分內容的基礎上做出的總結。 文章提出了幼兒園建筑安全性設計方法這一概念,把建筑設計的安全性放在了重要位置。文章總結出一些安全性概念的組成部分和設計方法并對其進行了深入的鉆研和探究。這些成果在一定程度上將克服我國當前幼兒園建筑設計中存在的安全性問題,進一步提高幼兒教育的質量,促進幼兒身心的健康成長方面發(fā)揮建設性的作用。
【關鍵詞】：幼兒園建筑設計 安全性 因素 設計方法
【學位授予單位】：鄭州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：TU244.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 目錄7-13
• 緒論13-20
• 1.1 研究背景13-14
• 1.2 研究現(xiàn)狀14-16
• 1.2.1 幼兒園建設相關現(xiàn)狀14-15
• 1.2.2 幼兒園安全性相關現(xiàn)狀15
• 1.2.3 國內文獻研究情況15-16
• 1.3 研究意義16-17
• 1.3.1 教育層面的意義16
• 1.3.2 建筑層面的意義16-17
• 1.3.3 社會層面的意義17
• 1.4 研究內容17-18
• 1.5 研究方法18-19
• 1.6 研究框架19-20
• 2 幼兒園建筑設計的發(fā)展及其安全性認知20-30
• 2.1 學前教育理論發(fā)展情況20-23
• 2.2 幼兒園建筑設計發(fā)展情況23-25
• 2.3 國內外幼兒園建筑及其安全性設計實踐25-27
• 2.4 幼兒園建筑的基本組成形式和設計手法27-30
• 3 幼兒園建筑安全性現(xiàn)狀調查分析30-40
• 3.1 調查問卷的設計30
• 3.2 調查的方式和目的30
• 3.3 調查方法30
• 3.4 調查進展情況30-31
• 3.5 幼兒園建筑安全性現(xiàn)狀分析31-39
• 3.6 小結39-40
• 4 幼兒園建筑安全性設計解析40-50
• 4.1 幼兒園建筑安全性設計的影響因素40-42
• 4.1.1 幼兒發(fā)育因素40
• 4.1.2 幼兒尺度因素40-41
• 4.1.3 幼兒天性因素41-42
• 4.2 幼兒園建筑安全性設計研究因素解析42-50
• 4.2.1 幼兒園建筑選址安全43
• 4.2.2 幼兒園建筑消防安全43-44
• 4.2.3 幼兒園建筑設備安全44-45
• 4.2.4 幼兒園建筑細部安全45-46
• 4.2.5 幼兒園室外環(huán)境安全46
• 4.2.6 幼兒園幼兒心理安全46-50
• 5 幼兒園建筑安全性設計方法研究50-67
• 5.1 安全性策劃50-52
• 5.1.1 策劃概述50-51
• 5.1.2 設計策劃過程51-52
• 5.2 安全性概念化設計52-53
• 5.2.1 幼兒園建筑設計安全性概念52
• 5.2.2 安全性概念的涵義52-53
• 5.3 安全性概念的組成部分53-66
• 5.3.1 生態(tài)環(huán)境安全53-55
• 5.3.2 幼兒知覺安全55-58
• 5.3.3 建筑細部安全58-62
• 5.3.4 裝飾陳設安全62-63
• 5.3.5 室外環(huán)境安全63-66
• 5.4 小結66-67
• 結論67-68
• 參考文獻68-72
• 致謝72-73
• 附錄一73-78
• 附錄二78

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  本文關鍵詞：幼兒園建筑安全性設計研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：296216