本文關(guān)鍵詞：校園中的國家——基于永康中學(xué)的歷史考察，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：20世紀(jì)中國社會生活的方方面面發(fā)生了深刻的變革,封建王朝的坍塌,民族國家的命途多舛,社會主義中國的艱難探索、曲折發(fā)展,譜就了一曲壯美的史歌。麻雀雖小,五臟俱全。本文以浙江省永康市永康中學(xué)為考察對象,通過對這所百年中學(xué)"培養(yǎng)目標(biāo)定位"的分析闡釋,映射出百年中國中學(xué)教育的發(fā)展軌跡,校園小"國家",國家大"校園"。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 校園 國家 歷史考察
【分類號】：G633.51
【正文快照】： “現(xiàn)代中學(xué)直接導(dǎo)源于歐洲中世紀(jì)和文藝復(fù)興時期,先是沿兩條各不相同的路線發(fā)展,而后逐漸溝通,最后形成現(xiàn)代中學(xué)制度的整體�！盵1]在中國傳統(tǒng)教育中,亦無“中學(xué)”之說,中國近代教育觀念肇端于“西學(xué)東漸”,中學(xué)在中國的傳入主要有早期游歷官員的介紹,外國傳教士在中國傳教辦

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本文編號：295443