蔡元培深受西方哲學(xué)特別是康德學(xué)說的影響,注重發(fā)展人的知識、意志和情感,推崇智育、德育和美育。他特別重視群居切磋,主張"群己相得",追求"合群",為智育、德育和美育增加了群育功能。他的群育實(shí)踐發(fā)生過四次轉(zhuǎn)向,隨后又修正了群育與德育、美育的關(guān)系,規(guī)劃了新課程,注重個體、社會和國家身份建構(gòu),更新甚至再造了中國禮樂傳統(tǒng)。 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào). 2018年05期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、“人變”與“群變”:蔡元培群育實(shí)踐的四次轉(zhuǎn)向
二、“群育”與“美育”:蔡元培新教育觀的三次調(diào)整
三、“德性”與“美感”:蔡元培發(fā)展群育的雙重意義


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]近二十年來蔡元培教育思想研究綜述[J]. 董美英.  黑龍江高教研究. 2013(10)



本文編號：2945151