2020年初,教育部面向全國各級教育部門作出了"停課不停學"的總體部署。在這場教學方案的緊急改換浪潮中,大學英語教師惡補在線教學理念,苦練在線教學技術,借助各種微教學平臺來設計移動教學。教學實踐發(fā)現(xiàn),基于微學習時代的各種微型教學工具,采用導學研教學模式改變傳統(tǒng)教學,對幫助師生適應大學英語在線課堂有著積極的現(xiàn)實意義。 

【文章來源】：大陸橋視野. 2020年10期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、移動學習時代下的微學習大潮流
三、個性化大學英語導學研教學設計
    （一）課前引導
    （二）在線教學
    （三）研究性學習
四、結束語



本文編號：2944521