為落實(shí)把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程,堅(jiān)持立德樹人這一中心環(huán)節(jié),文章基于大學(xué)英語課程思政的背景及現(xiàn)狀,以學(xué)情為出發(fā)點(diǎn),立足教材,結(jié)合實(shí)際授課實(shí)踐,深入思考大學(xué)英語課程思政內(nèi)涵建設(shè)路徑,為制定更優(yōu)化的大學(xué)英語課程思政教學(xué)策略打下基礎(chǔ)。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020年42期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、大學(xué)英語課程思政的背景及現(xiàn)狀
二、大學(xué)英語課程思政的內(nèi)涵建設(shè)路徑
    （一）立德樹人，樹立全人教育理念
    （二）立足教材，修訂課程教學(xué)大綱
    （三）豐富融合方式，課堂教學(xué)多元化
        1. 顯性與隱性相結(jié)合。
        2. 任務(wù)與滲透相結(jié)合。
        3. 吸收與思辨相結(jié)合。



本文編號：2914237