本文關(guān)鍵詞：多媒體在旅游教學(xué)中的應(yīng)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：如今，生產(chǎn)的社會(huì)化要求社會(huì)對(duì)于人才的需求正快速向著全方位、多技能型轉(zhuǎn)變。對(duì)于現(xiàn)代教育來(lái)說(shuō)，也提出了更高的要求，同時(shí)也要求現(xiàn)代教育技術(shù)的逐步成熟來(lái)適應(yīng)教育的現(xiàn)代化。因此，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，，多媒體教學(xué)技術(shù)便應(yīng)運(yùn)而生并不斷成為教育技術(shù)的重要組成部分。眼下，各高校各學(xué)科普遍采用了這種新形式的教學(xué)技術(shù)，教師也面臨著在課堂教學(xué)中實(shí)施以多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新教學(xué)模式這一難題。由于旅游學(xué)科本身具有系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性強(qiáng)、活動(dòng)內(nèi)容涉及面廣、形式復(fù)雜多樣、且不斷發(fā)展變化等特點(diǎn)，這要求多媒體教學(xué)技術(shù)與旅游學(xué)科的結(jié)合一定要抓住旅游學(xué)科的特點(diǎn)，突出實(shí)用性，講究效率，否則，泛泛的因?yàn)槎嗝襟w而使用多媒體則會(huì)起到喧賓奪主、事倍功半的效果。所以，我們應(yīng)該緊緊抓住當(dāng)前旅游學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展形勢(shì)，有針對(duì)性的采取多媒體教學(xué)技術(shù)，先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)只是期望達(dá)到良好教學(xué)效果的一種手段，并非是教學(xué)技術(shù)的盲目應(yīng)用。此外，我們應(yīng)用多媒體技術(shù)必須在基礎(chǔ)上了解多媒體的產(chǎn)生、發(fā)展和趨勢(shì)化以及它的基本操作和性能。這樣才能使多媒體技術(shù)更好的服務(wù)于我們的旅游教學(xué)工作。 本論文運(yùn)用查閱文獻(xiàn)法，比較研究法等方法，從多媒體技術(shù)的相關(guān)理論基礎(chǔ)為起點(diǎn)，充分闡述了旅游學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)以及多媒體應(yīng)用于旅游學(xué)科的優(yōu)劣勢(shì)，系統(tǒng)論述了多媒體在旅游學(xué)科應(yīng)用的現(xiàn)狀以及問(wèn)題，進(jìn)而有針對(duì)性的提出了解決旅游學(xué)科多媒體技術(shù)應(yīng)用問(wèn)題的幾個(gè)建議，并結(jié)合具體的問(wèn)卷調(diào)查加以說(shuō)明。這是本論文的創(chuàng)新部分，并在教育實(shí)踐中得到了一定的實(shí)效。
【關(guān)鍵詞】：多媒體 旅游教學(xué) 結(jié)合 應(yīng)用
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：F590-4;G434
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 引言7
• 一、 緒論7-14
• （一） 研究背景與研究意義7-8
• （二） 文獻(xiàn)綜述8-11
• （三） 研究?jī)?nèi)容與論文框架11-14
• 二、 基本理論概述14-17
• （一） 理論基礎(chǔ)14
• （二） 多媒體教學(xué)技術(shù)相關(guān)理論14-17
• 三、 多媒體技術(shù)運(yùn)用于旅游教學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)17-24
• （一） 多媒體針對(duì)旅游學(xué)科的適用性17-19
• （二） 多媒體技術(shù)運(yùn)用于旅游教學(xué)的優(yōu)勢(shì)19-22
• （三） 多媒體技術(shù)運(yùn)用于旅游教學(xué)的劣勢(shì)22-24
• 四、 旅游院校多媒體教學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀24-31
• （一） 調(diào)查內(nèi)容24-25
• （二） 結(jié)果分析25-27
• （三） 存在的問(wèn)題27-31
• 五、 提高旅游課堂多媒體教學(xué)的策略31-35
• （一） 加強(qiáng)多媒體教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)31
• （二） 改善多媒體教學(xué)環(huán)境31-32
• （三） 增加師生互動(dòng)與學(xué)生反饋32
• （四） 合理制作多媒體課件32-33
• （五） 加大教師培訓(xùn)的力度33-35
• 結(jié)語(yǔ)35-36
• 參考文獻(xiàn)36-38
• 附錄一38-40
• 附錄二40-41
• 附錄三41-42
• 致謝42

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 蔣冰華;高校旅游教學(xué)模式新探[J];安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

2 鄭亞莉;丁振源;;高校多媒體教學(xué)的績(jī)效分析[J];理工高教研究;2007年04期

3 胡善風(fēng),程

本文編號(hào)：285889