本文關鍵詞：遼寧近代督導制度的演變，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：2012年10月1日,新中國成立后的第一部《教育督導條例》頒布實施。11日,國家教育督導委員會正式成立。從此,我國教育督導組織和制度的發(fā)展,步入了國家行政與法制化的軌道。隨之,我國督導制度的建設與實踐研究也成為教育學界的研究熱點之一。據(jù)史料記載,遼寧是我國最早引進和實施近代督導制度的省份之-本文通過對近代以降,遼寧近代督導制度的梳理和研究,以小窺大,為我國督導制度的發(fā)展提供歷史的經驗與教訓。具體研究分為三大部分： 第一部分：介紹清末學部視學制度的建立及遼寧視學工作的起步。學部視學官的設立和《視學官章程》的頒布標志著我國近代視學制度的正式建立。遼寧省在中央視學工作的啟動下,選任視學人員,進入了視學工作的起步階段。 第二部分：分為1912-1919、1920-1931兩個時段,闡述了遼寧視學機構的設立、地方視學章程的頒布、視學制度的實施、視學人員的新要求,以及視學制度的規(guī)范化五個方面,揭示繼清末遼寧視學工作的起步,整個遼寧視學制度的歷史發(fā)展軌跡。 第三部分：以史實為基礎,在分析前兩部分內容的基礎上為我們概括近代遼寧視學及督導制度的主要特征,總結歷史的經驗與教訓,給當代中國督導制度以啟示。
【關鍵詞】：近代 遼寧 教育督導制度 演變
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G529
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 一、緒論7-11
• (一) 問題的提出7
• (二) 相關研究綜述7-9
• (三) 本研究的理論基礎9-11
• 二、清末學部視學制度的建立及遼寧視學制度的起步11-18
• (一) 清末學部視學官的設立11-13
• (二) 清末學部《視學官章程》的頒布13-15
• (三) 清末遼寧視學工作的起步15-18
• 三、民國時期遼寧視學與督導制度的發(fā)展18-34
• (一) 1912-1919遼寧地方視學制度的確立20-26
• (二) 1920-1931遼寧視學與督導制度的逐步完善26-34
• 四、近代遼寧視學與督導制度主要特征及當代啟示34-39
• (一) 近代遼寧視學與督導制度的主要特征34-37
• (二) 對當代教育督導制度建構的啟示37-39
• 參考文獻39-45
• 致謝45

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關鍵詞：遼寧近代督導制度的演變，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：270931