本文關(guān)鍵詞：初中生性格優(yōu)點(diǎn)及其干預(yù)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究試圖探明初中學(xué)生性格優(yōu)點(diǎn)的發(fā)展特點(diǎn),同時(shí)根據(jù)積極心理學(xué)理論,針對初中生實(shí)際情況,編制性格優(yōu)點(diǎn)的團(tuán)體輔導(dǎo)方案并實(shí)施,探討干預(yù)訓(xùn)練對提高初中生性格優(yōu)點(diǎn)的可行性和有效性。 本研究分為兩個(gè)部分：研究一為初中生性格優(yōu)點(diǎn)發(fā)展特點(diǎn)研究,對628名初中生進(jìn)行了測查,考察中學(xué)生性格優(yōu)點(diǎn)在性別和年級上是否存在差異；研究二為干預(yù)實(shí)驗(yàn),編制一套基于優(yōu)點(diǎn)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案并實(shí)施,選取兩個(gè)班級分別作為實(shí)驗(yàn)組和控制組。實(shí)驗(yàn)組48名被試進(jìn)行為期2個(gè)月的團(tuán)體輔導(dǎo),控制組則不接受任何實(shí)驗(yàn)處理。研究的自變量是實(shí)驗(yàn)處理(團(tuán)體輔導(dǎo)),因變量為性格優(yōu)點(diǎn)量表得分。對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行前測、后測、追蹤測量,檢驗(yàn)團(tuán)體輔導(dǎo)有無效果。 綜合研究一、研究二,得出結(jié)論如下 (1)初中生突出優(yōu)點(diǎn)有欣賞、感恩、寬恕、公平和好學(xué)。初中生性格優(yōu)點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)、仁愛、愛、正直、好學(xué)、熱心、洞察、領(lǐng)導(dǎo)、欣賞和感恩上具有顯著性別差異,女生在洞察、領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)得分上顯著低于男生,在團(tuán)隊(duì)、仁愛、愛、正直、好學(xué)、熱心、欣賞和感恩得分上顯著高于男生；在愛、毅力、正直、謙虛、社會(huì)智慧上具有顯著年級差異。初二是毅力發(fā)展的敏感期。 (2)24種性格優(yōu)點(diǎn)均與生活滿意度、正性情感正相關(guān)極顯著；團(tuán)隊(duì)、愛、自控、謹(jǐn)慎、謙虛、判斷、社會(huì)智慧、好學(xué)、洞察、熱心、感恩和希望共12種優(yōu)點(diǎn)與負(fù)性情感則負(fù)相關(guān)顯著。 (3)愛、毅力、洞察、寬恕和正直可解釋生活滿意度變異的35.6%；愛、毅力、領(lǐng)導(dǎo)、寬恕、正直和希望可解釋正性情感變異的26.4%；愛、謙虛和信仰可解釋負(fù)性情感變異的5.0%； (4)團(tuán)體輔導(dǎo)能提高初中學(xué)生的毅力優(yōu)點(diǎn)水平。
【關(guān)鍵詞】：初中生 性格優(yōu)點(diǎn) 發(fā)展特點(diǎn) 干預(yù)研究
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G635.5;G448
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-8
• 目錄8-10
• 引言10-11
• 1 文獻(xiàn)綜述11-21
• 1.1 性格優(yōu)點(diǎn)概述11-19
• 1.2 初中生個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)19-21
• 2 問題提出21-23
• 2.1 已有研究的啟示和反思21
• 2.2 研究意義21
• 2.3 研究思路21-22
• 2.4 研究假設(shè)22-23
• 3 研究一：初中生性格優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)研究23-35
• 3.1 研究目的23
• 3.2 研究假設(shè)23
• 3.3 研究方法23-24
• 3.4 研究結(jié)果及分析24-32
• 3.5 討論32-33
• 3.6 結(jié)論33-35
• 4 研究二：初中生性格優(yōu)點(diǎn)干預(yù)研究35-45
• 4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>35
• 4.2 研究假設(shè)35
• 4.3 研究方法35
• 4.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)35-39
• 4.5 數(shù)據(jù)處理39-40
• 4.6 評估方法40
• 4.7 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析40-44
• 4.8 討論44
• 4.9 結(jié)論44-45
• 5 總討論45-47
• 6 總結(jié)論47-48
• 參考文獻(xiàn)48-52
• 附錄52-67
• 致謝67-68

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：初中生性格優(yōu)點(diǎn)及其干預(yù)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：262415