【摘要】：學(xué)習(xí)和掌握第二語言對人的發(fā)展極為重要。基于當(dāng)代認(rèn)知理論和腦科學(xué)的最新成果,文章提出二語學(xué)習(xí)敏感期具有層次性的觀點(diǎn),認(rèn)為要根據(jù)人類語言的特點(diǎn)、人類語言的不同類型、書面語言的不同系統(tǒng),建立適合于人腦認(rèn)知機(jī)制和神經(jīng)機(jī)制的二語能力發(fā)展與促進(jìn)策略。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2586067