【摘要】：公民人格的核心質素主要表現(xiàn)在三個方面:一是獨立自主,這是公民人格的核心,缺少了獨立自主,公民人格就失去了基礎;二是公共生活的判斷力與公民理性,這是公民人格的核心,公民意味著對公共事物的理性參與,判斷力就是進入個體理智地進入公共生活的基石;三是社會關懷,個體向著公共生活的開啟始自個體的內心,個體之于社會的情感態(tài)度,這也是公民人格的基本向度,缺少了個體向著社會的積極情感,個體不可能有深入而持久的公民實踐。學生公民人格的養(yǎng)成乃是以置身學校公共生活場域中的公共理性的擴展與公民責任的養(yǎng)成為中心而展開。
【作者單位】： 湖南師范大學教育科學學院;
【分類號】：G41

【共引文獻】

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本文編號：2537190