【摘要】：公民教育不僅成為了教育理論界和教育實踐界的熱門話題,而且還受到了黨和政府的高度重視。公民教育之所以受到各方普遍重視是因為它被賦予了諸多期待和蘊含:它是推進現(xiàn)代性追求的時代呼喚,廓清現(xiàn)代教育的一個基本視角,批判傳統(tǒng)教育的一個新視點,展望未來的一個新起點。
[Abstract]:Civic education has not only become a hot topic in educational theory and practice, but also attached great importance to by the party and the government. Civic education is widely valued by all parties because it is endowed with a lot of expectations and implications: it is the call of the times to promote the pursuit of modernization, clarify a basic perspective of modern education, criticize a new point of view of traditional education, and look forward to a new starting point for the future.
【作者單位】： 杭州師范大學教育科學學院;
【基金】：2010年度教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“中小學生公民身份認同與當代公民教育建構(gòu)”(立項號:10JJD880009)的階段性成果 2012年度浙江省社科聯(lián)年度課題“教師的公民教育能力及培養(yǎng)模式研究”(立項號:2012N147)的階段性成果
【分類號】：G41

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 扈中平;教育目的應定位于培養(yǎng)“人”[J];北京大學教育評論;2004年03期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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本文編號：2511440