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“卓越課堂”的意蘊與實現(xiàn)

發(fā)布時間:2019-04-20 08:48
【摘要】:學校改革的中心在課堂,課堂作為教學的主陣地,是影響學校教學的關鍵因素。以"一切為了每一個學生的發(fā)展"為核心理念的"卓越課堂"蘊含著目標卓越、內(nèi)容卓越、結(jié)構(gòu)卓越、方法卓越和評價卓越的重要意涵。而卓越課堂的真正實現(xiàn)不能僅靠課堂內(nèi)部變革,更需要宏觀層面更大范圍的學校組織結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)變革、課堂教學變量的多重設計以及多元主體的實踐共同體的有效建構(gòu)。
[Abstract]:The center of the school reform lies in the classroom. As the main position of teaching, classroom is the key factor that affects the school teaching. Taking "everything for the development of every student" as the core idea, "Excellence classroom" contains the important meanings of goal excellence, content excellence, structure excellence, method excellence and evaluation excellence. The real realization of the outstanding classroom can not only depend on the classroom internal reform, but also need the systematic reform of the macro-level and the wider scope of the school organization structure, the multiple design of the classroom teaching variables and the effective construction of the practice community of the multi-subject.
【作者單位】: 西南大學教育學部;
【分類號】:G424.21

【共引文獻】

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本文編號:2461462

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