【摘要】：隨著科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及、多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用,越來越多的學(xué)校有了自己的多媒體教學(xué)設(shè)備。多媒體技術(shù)在機(jī)械工程課課堂教學(xué)中的最大優(yōu)勢就是其生動(dòng)性、直觀性,能讓學(xué)生對所學(xué)的枯燥工程課內(nèi)容有更為直觀的了解,便于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本文主要是從多媒體技術(shù)在教學(xué)中的優(yōu)勢方面入手,著重分析其在教學(xué)中的應(yīng)用及作用,以期能為提高機(jī)械工程課課堂教學(xué)效率盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。
[Abstract]:With the development of science and technology, the popularization of the network and the wide application of the multimedia technology, more and more schools have their own multimedia teaching equipment. The greatest advantage of the multimedia technology in the classroom teaching of mechanical engineering is its vividness and direct view, which can make the students more and more intuitive to the content of the learned boring project, so as to be convenient for the students to learn the enthusiasm of the study. This paper starts with the advantage of multimedia technology in the teaching, and analyzes the application and function of the multimedia technology in the teaching, so as to help improve the classroom teaching efficiency of the mechanical engineering course.
【作者單位】： 煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系;
【分類號】：G434;TH-4

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本文編號：2435042