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教育期待深度變革——對模式、有效教學(xué)和童年價值的思考

發(fā)布時間:2018-11-19 12:29
【摘要】:正這是一個大變革的時代。當(dāng)此時,教育改革發(fā)展勢頭良好,但深層次矛盾也進(jìn)一步凸顯:教育均衡大步向前,教育質(zhì)量問題卻日益緊迫;素質(zhì)教育的理念耳熟能詳,應(yīng)試教育的鎖鏈仍堅不可摧。2012年教師節(jié)前夕,任教50年的錢理群表達(dá)了"告別"教育的意圖,他為之痛苦的是:"一切不能為應(yīng)試教育服務(wù)的教育
[Abstract]:This is an era of great change. At this time, the development momentum of education reform is good, but the deep-level contradiction also further highlights: the education balanced stride forward, the education quality question is increasingly urgent; The concept of quality education is familiar, and the chain of examination-oriented education remains unbreakable. On the eve of Teachers' Day 2012, Qian Liqun, who taught for 50 years, expressed his intention to "bid farewell" to education. What he pained at was: "all education that cannot be served by examination-oriented education."
【分類號】:G420

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本文編號:2342308

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