【摘要】：拒絕上學(xué)(school refusal,SR)是兒童、青少年因情緒障礙,特別是焦慮和抑郁導(dǎo)致上學(xué)發(fā)生困難,并出現(xiàn)回避上學(xué)行為的一種心理疾病。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,其發(fā)病率越來(lái)越高。SR不僅干擾了兒童、青少年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),而且可能擾亂患兒家庭及其社會(huì)功能。所以早期預(yù)防和干預(yù)非常重要。該文綜述了SR發(fā)生、發(fā)展的相關(guān)影響因素,為SR的早期預(yù)防、干預(yù)提供一些參考依據(jù)。
[Abstract]:Rejection of school (school refusal,SR) is a psychological disorder for children and adolescents due to emotional disorders, especially anxiety and depression. With the development and progress of society, the incidence of SR is becoming higher and higher. SR not only interferes with the learning and growth of children and adolescents, but also may disturb the family and social function of children. So early prevention and intervention are very important. This paper summarizes the related factors of SR occurrence and development, and provides some references for early prevention and intervention of SR.
【作者單位】： 廣州醫(yī)學(xué)院附屬?gòu)V州市婦女兒童醫(yī)療中心;廣州市婦女兒童醫(yī)療中心心理科;
【分類號(hào)】：B844.1

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本文編號(hào)：2341803