本文選題：論語 + 孔子��； 參考：《中國電力教育》2013年35期

【摘要】：《論語》濃縮了孔子教育思想的精華,蘊含著豐富的培養(yǎng)和提升學生主體性的方法,如"不憤不啟,不悱不發(fā);小以成小,大以成大;博之以文,約之以禮;見賢思齊,修齊治平"等,體現(xiàn)了師生間關系的主體間性特征,對其進行剖析,對實現(xiàn)思想政治教育現(xiàn)代化、科學化具有重要的啟發(fā)和借鑒價值。
[Abstract]:The Analects of Analects condenses the essence of Confucius' educational thought and contains rich methods of cultivating and promoting students' subjectivity, such as "infuriating, not exceedingly insensitive; small as small, big as big;" "Xiu Qi Zhiping", which reflects the inter-subjectivity characteristics of the relationship between teachers and students, analyzes it and has important inspiration and reference value for realizing the modernization of ideological and political education.
【作者單位】： 南京曉莊學院思政部;
【基金】：江蘇省高等教育教改研究立項課題(課題編號:2013JSJG213) 江蘇省教育廳哲社基金項目(項目編號:2013SJD710024) 南京曉莊學院2012年科學研究項目(項目編號:2012NXY82) 南京曉莊學院2012年教改項目(項目編號:4033519)的研究成果
【分類號】：G40-09

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2076989