本文選題：大眾立場 + 大教育��； 參考：《教育與職業(yè)》2013年34期

【摘要】：正最初看到《大教育書系》的選題策劃,是在年初的湖北出版集團的選題論證會上。坦率地說,當(dāng)時的感覺不是很好。后來長江文藝出版社總編尹志勇來信告訴我,其實,"大教育書系"有自己的主題和邏輯。之所以命名為"大教育",首先是選擇教育家的范圍之大。書系將遴選從近代到當(dāng)代的中外教育名家的代表性著作或新作,梳理中外現(xiàn)代教育的發(fā)展軌跡,并展示近一個世紀(jì)以來的教育
[Abstract]:At the beginning of the year, it was at the topic selection demonstration meeting of Hubei Publishing Group. Frankly, the feeling was not very good. Later, Yin Zhiyong, editor-in-chief of Changjiang Literature and Art Publishing House, told me that, in fact, the Department of Great Education has its own theme and logic. The reason why the name "big education", first of all, is to choose the wide range of educators. The book department will select representative works or new works of famous Chinese and foreign educationists from modern to contemporary, sort out the development track of modern education at home and abroad, and show the education in the past century.
【分類號】：G40-5

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10 劉軍偉 曹殿東;志丹開展“五項教育” 努力提升全民素質(zhì)[N];延安日報;2008年

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3 李玉梅;廣西高職院校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展研究[D];廣西民族大學(xué);2007年

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本文編號：1980958