本文選題：終身學(xué)習(xí) + 數(shù)字化環(huán)境��； 參考：《中國(guó)教育技術(shù)裝備》2013年33期

【摘要】：終身學(xué)習(xí)的時(shí)代背景下,80%以上知識(shí)是通過(guò)非正式學(xué)習(xí)獲得的,隨著信息技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化環(huán)境下非正式學(xué)習(xí)成為主要的知識(shí)獲取手段。分析數(shù)字化環(huán)境下非正式學(xué)習(xí)的特點(diǎn),并對(duì)數(shù)字化環(huán)境下非正式學(xué)習(xí)有效策略進(jìn)行探討。
[Abstract]:Under the background of lifelong learning, more than 80% of knowledge is acquired through informal learning. With the development of information technology and communication technology, informal learning becomes the main means of knowledge acquisition in digital environment. This paper analyzes the characteristics of informal learning in digital environment, and probes into the effective strategies of informal learning in digital environment.
【作者單位】： 貴州師范學(xué)院教育信息網(wǎng)絡(luò)中心;
【基金】：全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2013年度立項(xiàng)課題(136241316)
【分類(lèi)號(hào)】：G434

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本文編號(hào)：1973459