本文選題：代課教師 + 困境　； 參考：《湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)報》2013年06期

【摘要】：從內(nèi)外兩個方面分析了美國電影《超脫》所表達的以一個美國社區(qū)學(xué)校代課老師亨利·巴赫特為代表的教育工作者帶獨白性質(zhì)的困境表述,并試圖結(jié)合中國教育工作的現(xiàn)狀從電影主人公最終得以超脫的結(jié)局尋求一些解釋,以期給中國的教育工作者或者管理者些許啟示。分析表明:盡管中國教育工作者也面臨跟電影主人公類似的諸多困境,但是不斷地通過閱讀和寫作的方式進行反思和努力提升自我境界,勇敢面對問題并合理申訴最終將能走出困境。
[Abstract]:This paper analyzes the predicaments of the soliloquial nature of the educators represented by Henry Bach, a substitute teacher in an American community school, as expressed in the American film "detached" from both internal and external aspects. And try to combine the current situation of Chinese educational work from the movie protagonist can finally be detached from the end to seek some explanations, in order to give Chinese educators or managers some enlightenment. The analysis shows that although Chinese educators are also faced with many difficulties similar to the movie's protagonists, they constantly reflect on and strive to improve their self-level through reading and writing. Facing the problem bravely and appealing rationally will eventually get you out of trouble.
【作者單位】： 湖北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院;湖北工業(yè)大學(xué)招畢辦;
【分類號】：G451.1;J905

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王曉琴;;笑永遠是自覺的——論老舍的幽默創(chuàng)作風(fēng)格[J];安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年02期

2 趙建暉;張蔚;;�！W·卜勞恩與漫畫《父與子》[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年01期

3 李順春;;生活·藝術(shù)——三談“林語堂與中國文化”[J];江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2010年05期

4 涂懷京;;胡適自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)思想論析[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年06期

5 楊寧;龍君;;建造塵世的天堂——論林語堂《生活的藝術(shù)》的游戲精神[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報;2009年02期

6 錢虹;;美國華人女作家吳玲瑤及其幽默散文[J];山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年01期

7 時國強;;陶淵明的幽默[J];九江學(xué)院學(xué)報;2009年04期

8 王磊;;概念合成理論與幽默話語的意義建構(gòu)[J];臨滄師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年02期

9 雷水蓮;;以“文學(xué)教育”提升大學(xué)生人文素質(zhì)——兼談對文學(xué)課程教學(xué)的幾點思考[J];麗水學(xué)院學(xué)報;2011年03期

10 盧科利;周曉波;;論圣野童詩的情美世界[J];昆明學(xué)院學(xué)報;2012年04期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李錦;唐代幽默文學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳婷婷;解放與束縛[D];福建師范大學(xué);2010年

2 龐立燕;新世紀以來中國大陸喜劇電影研究[D];南京師范大學(xué);2011年

3 馬向東;林語堂幽默理論淵源探析[D];延安大學(xué);2011年

4 王平;林語堂譯作研究[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2005年

5 李雅麗;林語堂散文論[D];東北師范大學(xué);2007年

6 何燕;譯家與作家的統(tǒng)一[D];上海外國語大學(xué);2008年

7 曾麗穎;論新時期中國報刊漫畫的傳播學(xué)特征[D];浙江大學(xué);2008年

8 陳林;漢文化對現(xiàn)代漢語中外來詞的影響[D];長春理工大學(xué);2009年

9 張立蓉;林語堂的“翻譯美學(xué)”研究[D];蘇州大學(xué);2009年

10 田秀峰;論情景喜劇《老友記》中幽默對白的字幕翻譯[D];河北大學(xué);2009年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曾耀農(nóng);曹洪亮;;古代戲劇的傳播美學(xué)與現(xiàn)代傳播藝術(shù)[J];重慶社會科學(xué);2009年01期

2 鄭歡歡;;試論中國兒童電影的困境與出路[J];東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年03期

3 王敏;;少數(shù)民族電影路在何方?——從少數(shù)民族影片個案《怒江魂》談起[J];電影評介;2006年12期

4 ;電影《云上學(xué)堂》故事梗概[J];電影文學(xué);2009年21期

5 張燕祥;;困境里的選擇——《肖申克的救贖》中的深層意蘊[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報;2010年18期

6 俞維維;;論舞臺表演藝術(shù)的產(chǎn)業(yè)化[J];浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年03期

7 王建武;;對松陽高腔生態(tài)現(xiàn)狀的思考[J];麗水學(xué)院學(xué)報;2007年06期

8 樸宰亨;;第六代導(dǎo)演的困境和突圍[J];作家;2009年02期

9 李冬茵;;從電視劇文本的困境架構(gòu)看編劇的多維性[J];中國廣播電視學(xué)刊;2009年02期

10 吉U，

本文編號：1882353