本文選題：箱庭療法 + 小學生��； 參考：《現(xiàn)代中小學教育》2013年11期

【摘要】：箱庭療法是兒童在咨詢師的陪伴下,在沙盤游戲中進行自我表現(xiàn)的一種心理療法。箱庭療法主要應(yīng)用于干預(yù)小學生的各種心理問題:缺失自由安全的空間、缺乏情緒釋放及自我認識的引導等。箱庭療法拓展了小學生的心理健康教育方式,豐富了小學生心理健康教育的輔導類型,深化了小學生心理健康教育的內(nèi)涵。箱庭療法不僅是心理治療的手段,也可以作為心理教育的方式。對兒童心理健康維護、想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)有所促進,也在人格發(fā)展以及心性成長中發(fā)揮積極作用。
[Abstract]:Box-court therapy is a psychotherapy for self-expression of children in sand-table games accompanied by counselors. Box-court therapy is mainly used to interfere with various psychological problems of primary school students, such as lack of free and safe space, lack of emotional release and guidance of self-cognition, etc. The box-court therapy expands the way of mental health education of primary school students, enriches the types of counseling and deepens the connotation of mental health education of primary school students. Box-court therapy is not only a means of psychotherapy, but also a way of psychological education. It promotes children's mental health, imagination and creativity, and plays an active role in the development of personality and psychosexual development.
【作者單位】： 湖州師范學院教師教育學院;浙江金華教育科學研究所;
【基金】：教育部人文社會科學研究青年基金項目(10YJCXLX036) 浙江省教育廳科研項目(Y200908924)
【分類號】：G441

【參考文獻】

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【共引文獻】

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7 韓q，

本文編號：1852034