對建設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開課優(yōu)質(zhì)資源的思考
本文選題:網(wǎng)絡(luò)公開課 + 優(yōu)質(zhì)教育資源。 參考:《高校教育管理》2013年01期
【摘要】:自麻省理工學(xué)院開放課件運(yùn)動以來,網(wǎng)絡(luò)公開課逐漸成為了一種世界性的潮流。因此,如何建設(shè)本土化特色的網(wǎng)絡(luò)公開課值得關(guān)注和思考。網(wǎng)絡(luò)公開課是名校在網(wǎng)絡(luò)上免費(fèi)公開名師的優(yōu)質(zhì)教育資源,以便于感興趣的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)。其總體目標(biāo)定位于開放共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí),提高高等教育質(zhì)量,搭建終身學(xué)習(xí)立交橋,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。其主要特點(diǎn)有:公益性、開放性、共享性、新穎性、自主性和數(shù)字化等。我國網(wǎng)絡(luò)公開課建設(shè)具有政府支持、基礎(chǔ)扎實(shí)、有可借鑒的經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢,但也存在理念上分歧、資金上缺乏、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)難等不足。我國網(wǎng)絡(luò)公開課建設(shè)需處理好3個基本問題,即誰來開發(fā)網(wǎng)絡(luò)公開課,為誰開發(fā)網(wǎng)絡(luò)公開課及怎樣開發(fā)網(wǎng)絡(luò)公開課。
[Abstract]:Since the MIT Open Courseware campaign, open online courses have become a worldwide trend. Therefore, how to build the local characteristics of the network of open courses is worthy of attention and reflection. Online open course is a kind of high-quality educational resource of famous teachers on the network, which is easy for interested learners to learn. Its overall goal is to open and share high-quality educational resources, to promote learners' learning, to improve the quality of higher education, to build a life-long learning interchange, and to build a learning society. Its main characteristics are: public welfare, openness, sharing, novelty, autonomy and digitization. The construction of network open course in our country has the advantages of government support, solid foundation and experience to be used for reference, but there are also differences in ideas, lack of funds and difficulties in protecting intellectual property rights. There are three basic problems to be solved in the construction of our country's network open course, that is, who will develop the network open course, for whom to develop the network open lesson and how to develop the network open lesson.
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;阜陽師范學(xué)院教育學(xué)院;
【基金】:2011年度國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目(BIA110075)
【分類號】:G434
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1803787
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