發(fā)布時(shí)間：2018-04-23 06:46

  本文選題：教學(xué)現(xiàn)狀 + 差異教學(xué)��； 參考：《中國(guó)電化教育》2013年04期

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)課程是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要資源,網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)在使用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的同時(shí)要結(jié)合不同課程的特點(diǎn),進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)。該文分析了目前網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)現(xiàn)狀及原因,提出了基于分層目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì),并根據(jù)基于分層目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)了"大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)"網(wǎng)絡(luò)課程,完成了網(wǎng)站的整體架構(gòu)與實(shí)現(xiàn)等。
[Abstract]:Network course is an important resource of modern distance education. The development of network course should combine the characteristics of different courses and design the course while using advanced network multimedia technology. This paper analyzes the present teaching situation and reasons of the network course, puts forward the design of the network course based on the stratified goal, and designs the network course of "university computer foundation" according to the design method of the network course based on the layered goal. Completed the overall structure and implementation of the website.
【作者單位】： 洛陽(yáng)師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與電化教育中心;
【基金】：洛陽(yáng)師范學(xué)院校級(jí)教改項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課多層次項(xiàng)目學(xué)習(xí)研究”(項(xiàng)目編號(hào):2011-034)研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G434;TP3-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1790884