本文選題：互聯(lián)網(wǎng) + 青少年教育　； 參考：《教育研究與實(shí)驗(yàn)》2013年02期

【摘要】：當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)所形成的虛擬空間有著同真實(shí)的社會(huì)完全不同的特質(zhì),它給青少年的心理造成的沖擊十分明顯。要解決青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)、人際關(guān)系失調(diào)、網(wǎng)絡(luò)迷戀等心理問(wèn)題,必須樹(shù)立青少年心理健康教育的新理念,積極培養(yǎng)青少年正向網(wǎng)絡(luò)心理素養(yǎng),注重加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范化和法制化建設(shè),大力構(gòu)建有利于青少年心理健康的和諧環(huán)境。
[Abstract]:At present, the virtual space formed by the network has completely different characteristics from the real society.In order to solve the psychological problems, such as network loneliness, interpersonal maladjustment, network infatuation and so on, we must set up a new concept of mental health education for teenagers and actively cultivate the positive network psychological literacy of young people.We should strengthen the standardization and legalization of the campus network and build a harmonious environment conducive to the mental health of teenagers.
【作者單位】： 中南大學(xué)公共管理學(xué)院;中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：湖南省社科基金項(xiàng)目“21世紀(jì)大學(xué)生思想行為特點(diǎn)與成才教育策略研究”(12B24)階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2

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1 肖e，

本文編號(hào)：1739294