發(fā)布時間：2018-03-18 05:07

  本文選題：兒童　切入點：發(fā)展心理學(xué)　出處：《江蘇師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2013年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：兒童發(fā)展心理學(xué)是一門研究兒童心理發(fā)生和發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)科。兒童發(fā)展心理學(xué)是研究個體從胚胎到出生直到成人之前的心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。從認知發(fā)展以及個性和社會性發(fā)展兩大方面來建構(gòu)兒童發(fā)展心理學(xué)的內(nèi)容體系,可以涵蓋兒童心理發(fā)展的所有方面,有助于學(xué)生對這門學(xué)科內(nèi)容體系的把握。應(yīng)將兒童的心理發(fā)展劃分為認知發(fā)展以及個性與社會性發(fā)展兩大領(lǐng)域,并在此基礎(chǔ)上進一步探討理論結(jié)合實踐的教學(xué)模式,以進一步提高該課程的教學(xué)效果。
[Abstract]:Child developmental psychology is a subject that studies the general law of children's psychological development and development. Child developmental psychology is the science of psychological development from embryo to birth until adults. To construct the content system of child development psychology from the aspects of personality and social development. It can cover all aspects of children's psychological development and help students grasp the content system of this subject. Children's psychological development should be divided into two fields: cognitive development and personality and social development. On this basis, the teaching mode of combining theory with practice is further discussed in order to further improve the teaching effect of this course.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金資助項目(項目編號:CBA080236) 國家自然科學(xué)基金資助項目(項目編號:31100752)階段性成果 江蘇省高校優(yōu)秀中青年教師和校長境外研修計劃資助 南京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)國家重點學(xué)科資助
【分類號】：B844.1

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1628110