本文選題：形成性評(píng)價(jià)　切入點(diǎn)：教師反饋　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2013年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：形成性評(píng)價(jià)在遠(yuǎn)程教學(xué)中發(fā)揮了重要的作用�？茖W(xué)的形成性評(píng)價(jià)不僅可以幫助學(xué)生理清課程學(xué)習(xí)重點(diǎn),還可有效地督促學(xué)生學(xué)習(xí)。反饋是形成性評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié),及時(shí)有效的反饋對(duì)于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者尤為重要。本文介紹并評(píng)估在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱"北外網(wǎng)院")開(kāi)展的一項(xiàng)旨在提高形成性評(píng)價(jià)反饋質(zhì)量的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明,實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)識(shí)到反饋的重要性并能夠提供有效反饋。研究提出的基于網(wǎng)絡(luò)的教師反饋監(jiān)控機(jī)制對(duì)于保證和提高遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量的探索將有重要的啟示作用。
[Abstract]:Formative evaluation plays an important role in distance teaching. Scientific formative evaluation can not only help students to clarify the key points of curriculum learning, but also effectively urge students to learn. Feedback is an important part of formative evaluation. Timely and effective feedback is particularly important for distance learners. This paper introduces and evaluates a project designed to improve the quality of formative evaluation feedback at the College of online Education, Beijing Foreign Studies University (hereafter referred to as "North Foreign Network Institute"). Teaching experiments. The results show that, Experimental teachers realize the importance of feedback and can provide effective feedback.
【作者單位】： 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1575403