本文關(guān)鍵詞： 教育 特質(zhì) 保守性 價(jià)值　出處：《上海教育科研》2013年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：身處當(dāng)今變革的時(shí)代,教育的改革與發(fā)展成為人們理解教育的"主旋律"。與此形成鮮明對(duì)比的是教育的保守性及其價(jià)值還沒有引起人們應(yīng)有的重視,這不能不說是對(duì)教育理解上的一個(gè)重大偏差。為此,我們認(rèn)為很有必要關(guān)注并研究教育的保守性,在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步探尋教育之保守性所蘊(yùn)含的價(jià)值旨趣,為教育的改革與發(fā)展提供更為精準(zhǔn)妥當(dāng)?shù)慕逃碚撽U釋。
[Abstract]:In today's era of change, the reform and development of education has become the "main theme" for people to understand. In sharp contrast, the conservatism and value of education have not attracted due attention. For this reason, we think it is necessary to pay attention to and study the conservatism of education, and on this basis, to further explore the value purport of conservatism in education. To provide a more accurate and appropriate explanation of educational theory for the reform and development of education.
【作者單位】： 貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃課題“教師個(gè)人意義建構(gòu)與課程實(shí)施效果的關(guān)系研究”基金項(xiàng)目的成果之一(課題編號(hào):09YJA880135)
【分類號(hào)】：G40

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