本文關(guān)鍵詞： 教育政策 公正性 利益受損者　出處：《教育研究與實(shí)驗(yàn)》2013年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教育政策屬于公共政策范疇,公共性是其根本屬性和基本價(jià)值取向。教育政策的公正性首先要保證每一個(gè)人具有同等的受教育權(quán),其次實(shí)行有差別的平等,對(duì)處境不利者進(jìn)行補(bǔ)償。由于多種原因,教育政策會(huì)產(chǎn)生"可預(yù)知"和"預(yù)料之外"的兩種類型利益受損,應(yīng)基于利益受損者的立場(chǎng)來審視教育政策的公正性,并從其立場(chǎng)來考慮教育政策如何回歸公正。
[Abstract]:Education policy belongs to the category of public policy, and publicity is its fundamental attribute and basic value orientation. Compensation for disadvantaged persons... for a variety of reasons, educational policies can result in "predictable" and "unexpected" types of loss of interest, and the fairness of educational policies should be examined on the basis of the position of those who have suffered. And from its position to consider how education policy to return to justice.
【作者單位】： 上海市教育評(píng)估院;
【分類號(hào)】：G40

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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