本文關(guān)鍵詞： 協(xié)同論 多媒體教室 有序 管理　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2013年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：作為數(shù)字化校園終端部分的多媒體教室,其建設和管理是一個非常基礎和重要的課題。然而在多媒體教室的實際建設和管理過程中總會面臨多方面問題,如何破解這些問題并從根本上解決以促進多媒體教室的建設和管理一直是個值得深思的命題。通過引入?yún)f(xié)同論,從建設指導思想、施工標準、監(jiān)督進程和管理目標幾方面進行工作協(xié)同,提高了建設效率,降低了工程風險,促進了管理水平,從而有效保障了教學基礎環(huán)境,促進了教育教學的發(fā)展。
[Abstract]:The construction and management of multimedia classroom, which is the terminal part of digital campus, is a very basic and important subject. However, in the course of practical construction and management of multimedia classroom, there are always many problems. How to solve these problems and solve them fundamentally in order to promote the construction and management of multimedia classroom has always been a topic worth pondering. Through the introduction of synergy theory, from the construction guiding ideology, construction standards, The cooperation of supervision process and management goal improves the construction efficiency, reduces the engineering risk, promotes the management level, thus effectively guarantees the basic teaching environment and promotes the development of education and teaching.
【作者單位】： 北京工業(yè)大學現(xiàn)代教育技術(shù)中心;
【分類號】：G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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