本文關鍵詞： 心理咨詢 食堂 認知行為療法 家庭經濟困難學生 恐怖 咨詢師 回避行為 心理測驗 心理輔導技術 靈活運用　出處：《校園心理》2013年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正來訪者為高校家庭經濟困難學生,因1次就餐時被食堂師傅斥責,自尊心受挫,對食堂產生強烈和不自覺的恐懼,伴有回避行為。本研究在認知行為療法的理論指導下,靈活運用心理輔導技術,對其進行心理咨詢,取得較為良好的效果。1一般資料來訪者,男,19歲,大一學生,來自農村,父母務農,有一
[Abstract]:The positive visitor is a college student with financial difficulties, who was scolded by the dining room teacher once, and his self-esteem was frustrated. The student had a strong and unconscious fear of the dining hall, accompanied by avoidance behavior. This study was guided by the theory of cognitive behavior therapy. Flexible use of psychological counseling technology, psychological counseling, achieved better results .1 General information visitors, male 19 years old, freshman, from rural areas, parents farming, there is a
【作者單位】： 徐州醫(yī)學院;
【分類號】：B844.2

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