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農(nóng)村學校布局調(diào)整中大規(guī)模學校成因的經(jīng)濟學分析——基于規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟的視角

發(fā)布時間:2018-02-17 06:40

  本文關鍵詞: 農(nóng)村學校布局調(diào)整 大規(guī)模學校 規(guī)模經(jīng)濟 范圍經(jīng)濟 出處:《教育與經(jīng)濟》2013年02期  論文類型:期刊論文


【摘要】:在農(nóng)村學校布局調(diào)整的過程中,大規(guī)模中小學出現(xiàn)。經(jīng)濟學的規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟理論從"效率"的角度對大規(guī)模學校的成因具有良好的解釋性。然而,教育生產(chǎn)殊異于企業(yè)生產(chǎn),在用經(jīng)濟學理論解釋教育問題、指導農(nóng)村學校布局調(diào)整的實踐時,適宜性問題不得不引起思考。
[Abstract]:In the process of adjusting the layout of rural schools, large-scale primary and secondary schools appear. The economics of scale and scope economics have a good explanation for the causes of large-scale schools from the perspective of "efficiency". The educational production is different from the enterprise production. In the practice of explaining the educational problems with the economic theory and guiding the adjustment of the distribution of rural schools, the suitability problem has to be considered.
【作者單位】: 華中師范大學教育學院;
【基金】:國家社會科學基金2009年度教育學重點項目“城鎮(zhèn)化進程中的教育變遷研究”(項目編號:AHA090003) 教育部哲學社會科學研究2009年度重大課題攻關項目“義務教育學校布局問題研究”(項目編號:09JZD0035)
【分類號】:G40-054

【參考文獻】

相關期刊論文 前7條

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【共引文獻】

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相關碩士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

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3 王毓s,

本文編號:1517457


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