本文關(guān)鍵詞： 共享型教學(xué)資源庫(kù) 常用診斷技術(shù) 教學(xué)資源 資源共享　出處：《電子測(cè)試》2013年24期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著教育教學(xué)改革的不斷深入和現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛開展應(yīng)用,優(yōu)質(zhì)的共享型教學(xué)資源蓬勃發(fā)展起來,顯著提高了教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過研發(fā)《常用診斷技術(shù)》教學(xué)資源庫(kù)發(fā)現(xiàn),鑒于《常用診斷技術(shù)》課程的特點(diǎn),共享型教學(xué)資源庫(kù)在該課程中的應(yīng)用具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
[Abstract]:With the deepening of educational reform and the extensive application of modern information technology in teaching, high-quality shared teaching resources are booming. Through the research and development of "commonly used Diagnostic Technology" teaching resource database, it is found that, in view of the characteristics of "commonly used Diagnostic Technology" course, the application of shared teaching resource bank in this course has obvious advantages.
【作者單位】： 滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校;
【基金】：河北省教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃2012年度專項(xiàng)課題,課題編號(hào):1240164
【分類號(hào)】：G712;G434;R-4

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1516048